কষে দেখি – 9   1. সর্বসমতা বলতে কী বুঝি লিখি। উত্তর – একটি জ্যামিতিক চিত্রের সাথে অপর একটি জ্যামিতিক চিত্রের সম্পূর্নভাবে মিলে যাওয়াকে অঙ্কের …

সপ্তম শ্রেণী – নবম অধ্যায় : সর্বসমতার ধারণা সম্পূর্ণ সমাধান Read More »

কষে দেখি – 8.1   1. ত্রিভুজের তিনটি বাহুর দৈর্ঘ্য দেওয়া আছে। যেখানে ত্রিভুজ আঁকা সম্ভব সেখানে ত্রিভুজ আঁকার চেষ্টা করি ও যেখানে ত্রিভুজ আঁকা …

সপ্তম শ্রেণী – অষ্টম অধ্যায় : ত্রিভুজ অঙ্কন সম্পূর্ণ সমাধান Read More »

কষে দেখি – 7   1. কাগজ ভাঁজ করে হাতেকলমে 15°, , 45°, 60°, 90° কোণ তৈরি করি।   2. স্কেল, পেনসিল ও কম্পাসের সাহায্যে …

সপ্তম শ্রেণী – সপ্তম অধ্যায় : কম্পাসের সাহায্যে নির্দিষ্ট কোণ অঙ্কন সম্পূর্ণ সমাধান Read More »

কষে দেখি – 6.1   1. বীজগাণিতিক রাশিমালা তৈরি করি। (a) x –এর সঙ্গে y যোগ।                             (b) z থেকে x বিয়োগ। (c) p –এর দ্বিগুণের …

সপ্তম শ্রেণী – ষষ্ঠ অধ্যায় : বীজগাণিতিক প্রক্রিয়া সম্পূর্ণ সমাধান Read More »

কষে দেখি – 5   1. নীচের দূরত্বগুলি 10 –এর ঘাতে প্রকাশ করে সহজে বোঝার চেষ্টা করি – সূর্যের থেকে বুধের দূরত্ব 57900000 কিমি সূর্যের …

সপ্তম শ্রেণী – পঞ্চম অধ্যায় : সূচকের ধারণা সম্পূর্ণ সমাধান Read More »

কষে দেখি – 4   1. মনে মনে হিসাব করি – (a) (–10) × 4 = _____                      (b) (–15) × _____ = -90                                (c) 25 …

সপ্তম শ্রেণী – চতুর্থ অধ্যায় : পূর্নসংখ্যার যোগ, বিয়োগ, গুন ও ভাগ সম্পূর্ণ সমাধান Read More »

কষে দেখি – 3   1. ছক পূরণ করি – চারটি সংখ্যা সমানুপাতী সমানুপাতী নয় 8, 10, 16, 20 8, 10, 16, 20   25, …

সপ্তম শ্রেণী – তৃতীয় অধ্যায় : সমানুপাত সম্পূর্ণ সমাধান Read More »

অনুপাত কাকে বলে? উত্তর – অনুপাত হল ভাগ দ্বারা একই ধরনের দুই বা ততোধিক পরিমাণের তুলনা। যদি a এবং b একই ধরণের (একই একক) দুটি …

সপ্তম শ্রেণী – দ্বিতীয় অধ্যায় : অনুপাত সম্পূর্ণ সমাধান Read More »

কষে দেখি – 1.1   1. সীতারা বেগমের ফলের দোকানে 60 টি পেয়ারা ছিল। তিনি তার মোট পেয়ারার অংশ  বিক্রি করলেন। তার কাছে আর কতগুলি …

সপ্তম শ্রেণী – প্রথম অধ্যায় : পূর্বপাঠের পুনরালোচনা সম্পূর্ণ সমাধান Read More »

কষে দেখি – 26.1   1. আমি আমার 40 জন বন্ধুর বয়স ছকে লিখেছি, বয়স (বছর) 15 16 17 18 19 20 বন্ধুর সংখ্যা 4 …

দশম শ্রেণী – অধ্যায় ২৬ : রাশিবিজ্ঞান : গড়, মধ্যমা, ওজাইভ, সংখ্যাগুরুমান সম্পূর্ণ সমাধান Read More »